Escolas SIRGAS

Os sistemas de referência que suportam o posicionamento com GNSS (Global Navigation Satellite Systems) devem se referir ao mesmo sistema de referência no qual as órbitas dos satélites são calculadas. Em geral, o ITRF é utilizado para este propósito e, consequentemente, o SIRGAS tem sido estabelecido como uma densificação regional do ITRF na América Latina e Caribe. Da mesma forma, o sistema de referência continental do SIRGAS é estendido aos países por meio das redes geodésicas nacionais. De acordo com isso, o posicionamento GNSS referenciado ao SIRGAS ou às densificações nacionais acessa o ITRF diretamente.

A fim de divulgar e promover o uso adequado do SIRGAS como um referencial em diferentes países, o Grupo de Trabalho do SIRGAS (SIRGAS em nível nacional) coordena uma atividade de capacitação orientada para fortalecer os conceitos fundamentais relacionados ao referencial na Geodésia. Esta atividade é patrocinada pela Associação Internacional de Geodésia (IAG) e o Instituto Panamericano de Geografia e História (IPGH). É chamado de SIRGAS/IAG/IPGH.

  1. primeira Escola SIRGAS foi dedicada aos Sistemas de Referência Geodésicos e foi realizada em Bogotá (Colômbia), de 13 a 17 de julho de 2009. Foi sediada pelo Instituto Geográfico Agustín Codazzi e contou com a participação de 120 pessoas de 12 países da América Latina e Caribe.
  2. segunda Escola SIRGAS também foi concentrada no tema Sistemas de Referência Geodésicos e foi realizada em Lima (Peru) de 8 a 10 de novembro de 2010. Foi sediada pelo Instituto Geográfico Nacional do Peru e contou com 112 participantes de 13 países.
  3. terceira Escola SIRGAS, também em Sistemas de Referência Geodésicos, foi realizada em conjunto com a Reunião Geral SIRGAS2011, de 3 a 5 de agosto de 2011 em Heredia, Costa Rica. Participaram 116 pessoas de 17 países.
  4. quarta Escola SIRGAS foi direcionada para o Posicionamento com GNSS em tempo real, sendo realizada de 24 a 26 de outubro de 2012. Foi hospedada pela Universidad de Concepción e pelo Instituto Geográfico Militar do Chile e contou com a presença de 50 colegas de 16 países. Sua realização foi possível graças ao apoio da Agência Federal Alemã de Cartografia e Geodésia (BKG), da Universidade da República, Uruguai e da Universidade Nacional de Rosário, Argentina. O material escolar está disponível em ftp://ftp.sirgas.org/pub/gps/SIRGAS-RT/.
  5. quinta Escola SIRGAS foi nomeada de Escola dos Sistemas de Referência, Deformação da Crosta e Monitoramento da Ionosfera. Foi uma atividade de capacitação do projeto de Monitoramento da deformação da crosta e ionosfera por meio de GPS no Caribe, na qual teve apoio da IUGG (International Union of Geodesy and Geophysics), IAG (International Association of Geodesy), IASPEI (International Association of Seismology and Physics of the Earth’s Interior), e IAGA (International Association of Geomagnetism and Aeronomy). O principal objetivo deste projeto foi convidar os países do Caribe para participarem ativamente de iniciativas geodésicas e geofísicas na região da América do Sul e Caribe, a fim de possibilitar o uso dos dados adquiridos para atividades práticas e científicas em seus países e para promover a Geociências. A Escola foi sediada pelo Instituto Geográfico Nacional “Tommy Guardia”, na cidade do Panamá, Panamá, de 21 a 23 de outubro e contou com a participação de 145 pessoas de 28 países.
  6. sexta Escola SIRGAS foi concentrada nos Sistemas Verticais de Referência. O tópico central foi o ajustamento continental de redes nacionais verticais de primeira ordem com base em números geopotenciais. Incluiu a capacitação em sistemas de altitude, ajustamento pelos mínimos quadrados e processamento de redes verticais e gravimétricas. Foi disponibilizado um software computacional onde as palestras foram complementadas com exercícios práticos. Esta escola foi realizada pelo Instituto Geográfico Militar Boliviano e pela Escola Militar de Engenharia, em La Paz, Bolívia, de 20 a 23 de novembro de 2014 e contou com a presença de 34 participantes de 13 países.
  7. sétima Escola SIRGAS sobre Sistemas de Referência foi uma atividade de capacitação do projeto de Monitoramento da deformação da crosta e ionosfera por meio de GPS no Caribe, na qual teve apoio da IUGG (International Union of Geodesy and Geophysics), IAG (International Association of Geodesy), IASPEI (International Association of Seismology and Physics of the Earth’s Interior), e IAGA (International Association of Geomagnetism and Aeronomy. O principal objetivo deste projeto foi convidar os países do Caribe para participarem ativamente de iniciativas geodésicas e geofísicas na região da América do Sul e Caribe, a fim de possibilitar o uso dos dados adquiridos para atividades práticas e científicas em seus países e para promover a Geociência. A escola foi realizada pelo Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU), Santo Domingo, República Dominicana, de 18 e 19 de novembro de 2015. Participaram 60 pessoas de 19 países.
  8. A Oitava Escola SIRGAS em Sistemas de Referência foi realizada nos dias 3, 4, 5, 6 e 7 de julho de 2023 em Heredia (Costa Rica).” O evento foi organizado pelo SIRGAS (Sistema de Referência Geodésica para as Américas), pelo Instituto Geográfico Nacional da Costa Rica, pela Escola de Engenharia Topográfica da Universidade da Costa Rica e pela Escola de Topografia, Cadastro e Geodésia da Universidade Nacional. O evento consistiu em duas partes, uma parte teórica que aconteceu na Universidade Nacional durante dois dias e meio, e uma parte prática realizada na Universidade da Costa Rica por mais dois dias e meio. Durante a parte prática, os participantes aprenderam sobre o processamento e ajuste de redes GPS/GNSS através de software como BERNESE e GAMIT/GLOBK, adquirindo competências fundamentais nesta área. Após a conclusão do curso, os participantes adquiriram uma sólida compreensão dos metadados necessários para o processamento GNSS e ganharam experiência no uso dos programas GAMIT e BERNESE, bem como na densificação do Serviço GNSS Internacional 20 (IGS20) com dados de exemplo fornecidos. Nesta ocasião compareceram 55 participantes de diversos países, incluindo Chile, Colômbia, Costa Rica, Equador, Brasil, México, Panamá e República Dominicana. Além disso, houve um grupo de 8 participantes no curso pacote BERNESE e 14 participantes no curso GAMIT/GLOBK.
  9. A XIV Escola Internacional sobre “Determinação e Uso do Geóide” foi desenvolvida no Instituto Geográfico Nacional da Argentina. Organizado pelo SIRGAS (Sistema de Referência Geocêntrico para as Américas), em cooperação com IGN (Instituto Geográfico Nacional da República Argentina), Instituto Pan-Americano de Geografia e História, Universidade Federal de Uberlândia, Universidade Nacional de La Plata e ISG (Serviço Internacional de Geóide). com financiamento do projeto do Instituto Pan-Americano de Geografia e História (IPGH): “SIRGAS2023: Quadro de Referência Geodésico para o Desenvolvimento Sustentável das Américas”, do Instituto Geográfico Nacional e do IAG. A escola foi organizada com aulas teóricas e exercícios práticos utilizando dados reais. O software específico GRAVSOFT foi distribuído gratuitamente aos participantes, que tiveram que se familiarizar com diferentes formulações teóricas para o cálculo da gravimetria geoidal e com o software necessário para realizar seus cálculos. No total, participaram 40 estudantes de diferentes instituições de 15 países: Argentina, Áustria, Brasil, Camarões, Chile, Colômbia, Costa Rica, Guiana, México, Nepal, Nigéria, Suíça, Uganda, Uruguai e Estados Unidos.
Rolar para o topo